开展五中全会知识竞赛
牢记延安精神

　　中国电影科学技术研究所建立于1958年，是目前国内唯一的公益型国家级电影科研院所。全所有73名党员、7个党支部，在职人员92名，其中在职党员比例为48%。科研人员队伍平均年龄39.1岁，大学本科以上学历占71%。
　　在大力推动学习型党组织建设，推动中国电影产业由传统向高新产业升级的历史进程中，我所党委针对科研队伍的人才结构年轻化、工作方式网络化、科研内容数字化等特点，立足电影科技事业发展，把建设学习型党组织融入到电影科技事业的发展和电影科技人才的培养中，以季度学习为单元，构建了“网络+手机+讲堂”的数字学习平台，形成了行之有效的“523模式”，走出了一条富有电影科研机构特点的学习型党组织建设之路。
　　一、数字学习平台提升建设学习型党组织传播力
　　我所党委在开展建设学习型党组织的工作中，将学习“植入”党员和职工频繁接触的两大信息终端--计算机和手机，构建了“网络+手机+讲堂”的数字学习平台。平台贴近中青年骨干的工作方式、学习方式和生活方式，有效解决了过去党建学习中存在的工学矛盾、学习时效性差、学习形式单调、学习教育管理和监督考核体系不完善等问题。三个平台的架构是：
　　“网络学习平台”设六大功能区：一是主题学习及心得体会区，主要刊登学习材料、专家报告和党员的学习心得体会；二是学习交流和讨论区，以内网BBS和手机短信进行互动学习交流，组织话题讨论；三是主题活动区，对实践学习成果进行全面的展示；四是视频、图片作业区，展示党员在学习活动中，拍摄的视频和照片；五是手机、网络答题作业区，对学习情况进行检查；六是积分统计和管理区，对学习情况进行考核，发布“分析报告”。
　　“手机学习平台”有三大功能。一是手机报发送功能；二是短信答题功能；三是调查投票功能。
　　“数字电影技术大讲堂”围绕数字电影技术科研项目中涉及的电影技术基本问题、知识和技能，以项目为培训载体，采用专家讲座、成果汇报、项目研讨的形式，开展有针对性的培训和交流。大讲堂实现了技术问题的互动式探讨，把培训与讨论交流结合起来，把一般理论培训与重点研究项目结合起来，强化了培训的实战能力，构建了沟通所内外高层次人才技术交流的开放式平台。
　　数字学习平台紧紧围绕我所的中心工作，做到学习更贴近、形式更活泼，交流更便捷，提高了党员的参与率，扩大了学习型党组织的传播力和影响力，强化了学习的实效性。
　　二、创新学习型党组织建设新模式
　　根据学习型党组织建设的要求，结合科研所的实际，我们探索形成了适应我所需要的“523模式”。
　　“523模式”的“5”是设计“五个一”的学习方式。即以一个季度学习为单元，由一个党支部来策划承办，确定一个学习主题，举办一次主题辅导报告，开展一次主题实践活动，讨论一个热门话题，组织一次手机、网络答题。
　　比如，在职一支部承办了第一次学习任务，当时确定的学习主题是“党性教育”。我们组织全所党员和入党积极分子，学习了中央党校教授的《解读十七大新党章》视频辅导报告，党员和入党积极分子随后在网络学习平台提交学习材料20篇。他们组织党员和入党积极分子赴西柏坡开展主题党日活动，围绕“牢记两个务必，提高党性修养”的活动主题，党员和入党积极分子在网络学习平台，上传心得体会44篇、照片45幅、视频18段。一支部还在网络平台上开展“党员如何发挥先锋模范作用”的在线话题讨论，参与率达到2948人次。他们组织的短信学习答题，当天回复率达到74.3%。目前，我所先后举办了党性教育、廉政教育、人才培养、科技创新、制度建设和核心价值观6个主题学习活动。
　　“523模式”的“2”是强调“两个着力点”。即要求学习要体现理论与实践相结合，既要着力于提高学习效果，提高认识水平，又要着力于学习成果运用，推动事业发展。
　　所党委要求各党支部在承办的主题学习活动中，在学习内容上能够让党员和入党积极分子“入脑入心”，引发思考和感悟。在已经举办的6个主题学习活动中，党员和入党积极分子通过学习和实践活动，以自己独特感悟发表了153 篇文章，学习评论1188条，照片500余幅、视频22段。
　　第二个着力点就是学以致用。所党委在学习中，要求党员和入党积极分子一定要把学习成果转化为工作成果，为中心工作服务，推进事业发展。
　　“523模式”的“3”是重点检查“三个率”。即手机答题回复率、网络学习内容点击率和心得体会投稿率。
　　所党委给每个党支部和党员分配了专门的帐号，每个党支部和党员的学习情况，在数字学习平台的后台管理页面上都一目了然。党员的网络点击量、手机答题数和正确率、心得体会数，都有积分统计，所党委可以实现“周统计、月汇总、季考核”，对每个学习季度的先进党支部和优秀党员，给予一定的奖励。“三率”检查实际上形成了所党委、党支部、网络平台对党员的三层督导机制。
　　我所的建设学习型党组织活动，得到广电总局领导的高度关注和充分肯定。党组成员、副局长张丕民说：“电影科研所在抓党建方面确实在整个电影系统来讲是走在前面的，是具有创新意识的。利用数字学习平台来加强基层党组织的建设，加强年轻党员的教育，这种形式非常好。”
　　总结我们的创建模式，我们突出抓了“三个结合”，一是把建设学习型党组织同电影科技创新、支撑新兴产业发展结合起来，这是建设学习型党组织的动力所在；二是把建设学习型党组织同增强支部组织生活的吸引力、传播力和影响力结合起来，这是建设学习型党组织成功的关键所在；三是把建设学习型党组织同培养德才兼备的复合型电影科技人才结合起来，这是以人为本促进事业发展的根本要义所在。